Coordenador de Curso - Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas - EAD

Junte-se a profissionais apaixonados por mudar a educação.

Inspirar e desenvolver profissionais e cidadãos preparados para os desafios da vida é o nosso foco.Através dos nossos alunos, docentes e colaboradores construímos um futuro sustentável, próspero, sócio e tecnologicamente responsável a cada dia que passa.

Temos orgulho de dizer que você pode fazer parte deste futuro com a gente!

 Executar as ações de implantação do PPC (Projeto Pedagógico de Curso) e do PDI (Plano de Desenvolvimento Institucional) por meio do entendimento das propostas contidas nestes visando garantir os indicadores de qualidade e atendimento a legislação educacional.

Fazer a seleção e contratação do corpo docente de curso a partir das especificidades das disciplinas ofertadas visando garantir a qualidade do processo de ensino-aprendizagem

Desenvolver parcerias junto ao Mercado de Trabalho visando a sintonia do curso com as demandas deste e assim objetivar um alto índice de empregabilidade. 

Implantar e coordenar o Núcleo Docente Estruturante por meio da seleção de docentes para compô-lo seguindo critérios legais definidos pelo MEC visando o apoio a coordenação na gestão e implantação do PPC (Projeto Pedagógico de Curso)

Elaborar o Horário de Aula das turmas em andamento considerando as restrições relacionadas a salas disponíveis, laboratórios e afinidade de docentes com a respectiva disciplina e consequentemente garantir de forma adequada o processo de ensino aprendizagem. 

Atuar, junto ao Coordenação Comercial, no processo de captação de novos alunos por meio de ações diversas e contato com os candidatos visando atingir as metas de matrículas do semestre vigente

Incentivar a participação de alunos e docentes da Avaliação Institucional por meio de reuniões com representantes, docentes e ações motivacionais com o objetivo de atingir uma alta participação na Avaliação Institucional. 

Realizar atualizações e melhorias no PPC por meio de alterações/inclusões na matriz curricular, metodologias de ensino e demais estratégias especificadas no documento visando atender as necessidades de formação para o mercado e a legislação vigente. 

Elaborar PPC de novos cursos em sua área de atualização por meio da definição do perfil do egresso, matriz curricular, metodologia de ensino, estágios, avaliação dentre outros itens definidos pela legislação educacional visando a criação de programas de qualidade e aderentes a legislação.

Realizar o atendimento dos docentes e discentes em relação a questões acadêmicas sobre matriz curricular, estágios, estratégias de ensino, avaliações, matrículas, dentre outros assuntos visando a satisfação do aluno e implementação do PPC. 

Realizar reuniões recorrentes com representantes de turma em data e locais previamente definidos com o registro das discussões e encaminhamentos em ata com o objetivo de identificar problemas na execução do PPC, necessidades das turmas e satisfação dos discentes. 

Planejar e acompanhar as atividades acadêmicas e os indicadores de qualidade internos e externos do curso, observando o desempenho dos estudantes e dos docentes por meio dos resultados divulgados pelo MEC com vistas a qualidade do curso. Planejar e executar ações de melhoria no curso, o desenvolvimento acadêmico dos cursos, observando e avaliando o processo de ensino e aprendizagem, bem como o desempenho profissional dos professores, garantindo a qualidade acadêmica do curso. 

Acompanhar e desenvolver ações para a melhoria dos indicadores financeiros do curso a partir de relatórios fornecidos pelo departamento financeiro visando a saúde financeira, metas de receita e execução correta do orçamento. 

Planejar e acompanhar junto aos professores todas as atividades acadêmicas ligadas ao curso, inclusive atividades estabelecidas pela Pró-Reitoria e Reitoria Acadêmica por meio de solicitações realizadas em reuniões ou por outros meios de comunicação com o objetivo de sanar problemas, atender a demandas emergenciais e garantir o funcionamento adequado do curso. 

Formação Acadêmica:

• Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Ciência da Computação, Engenharia de Software ou áreas afins.
• Desejável Pós-graduação (Lato Sensu ou Stricto Sensu) na área de Tecnologia da Informação ou Gestão Educacional.

Experiência:

• Experiência na coordenação de cursos de tecnologia, preferencialmente em Educação a Distância (EAD).

Disponibilidade para trabalho híbrido na carga horária de 20 horas semanais.

Benefícios:

2 bolsas 100% da Facens para colaborador e dependentes (1 de graduação e 1 de pós após 3 meses de

experiência);

Convênio Médico;

Convênio Odontológico;

Gympass;

Programa de Apoio Pessoal da Auster.

A FACENS é um Smart Campus, conceito inovador patenteado de campus inteligente. Um Centro Universitário nota máxima (5) do MEC, que tem como foco o desenvolvimento de profissionais cidadãos, com expertise em Engenharia, Arquitetura e Tecnologia e Saúde. Seu nível de ensino é reconhecido pelo mercado de trabalho, o que resulta na alta empregabilidade de seus alunos, sendo uma das melhores Instituições de Ensino Superior no Brasil (de acordo com indicadores do MEC).